< 信義國小優質學校-資源統整向度

運用資源 全面灌溉
公共藝術
  

(三) 運用資源,全面灌溉。

1.系統的校務經營網絡

(1)透過課程發展委員會,在學校課程總體計畫規畫中,融入學校願景「自主
學習、多元發展、快樂和諧」,討論課程發展主軸和課程方案。
(2)落實家長參與各項會議制度,提高家長參與學校校務討論機會,邀請家長
為學校發展共同參與者。
(3)推展品德教育每月一主題的核心價值及低中高12 條實踐規條,落實生活
教育推展,並據此推校內各班級模範生、孝親楷模、禮儀楷模,為學生生活
教育奠基。

2.健全的親師合作

(1)家長代表參與學校會議,共同關注校務推展

表一

(2)學生活動邀請家長共同參與

表二

3.多元的校園支援系統

表三
圖二